Почему надо учить ребенка брать ответственность на себя

Эта поучительная история произошла два года назад в один из перелетов из Питера в Москву…

Настроение было хуже некуда – и на это, кажется, есть совершенно объективные причины.

За день до этого, дети капризничали, потому что накануне не могли долго уснуть. А уснув, постоянно просыпались.Мы с мужем потеряли в итоге массу энергии.

А уже утром у нас был самолет.

Проснулась я в пять утра… Не сумев открыть глаза, перевела будильник еще на полчаса вперед. В общем, чистила зубы в спальне, в тоже самое время одеваясь… Вместо размеренного завтрака — кофе практически на бегу. Такси, Кира спит. Ой нет, проснулась.

Дальше все шло по-нарастающей. Раздражающие осмотры в аэропорту, где нужно было каждый раз доставать и открывать ноутбуки, множественные очереди.

Посадочный талон, распечатанный через терминал, завернули. Идем обратно на стойку регистрации.

Читать далее Почему надо учить ребенка брать ответственность на себя

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

Как научить ребенка решать задачи на движение

В четвертом классе многих детей и родителей пугают задачи на движение. Сегодня мы поделимся, как одно небольшое изменение подачи формулы, может научить ребенка щелкать подобные задачи, словно орешки.

Пример задач на движение:

Лыжник шел со скоростью 18 км/ч и был в пути 3 часа. Сколько времени потребуется пешеходу, чтобы пройти такое же расстояние, если его скорость 9 км час

Расстояние между селами 48 км. Через сколько часов встретятся два пешехода, которые вышли одновременны навстречу друг другу, если скорость одного 3 км/ч, а другого 5 км/ч?

В этой статье вы узнаете простую технику, которая позволяет детям легко применять практически первую в их жизни серьезную математическую формулу (до этого дети применяли формулу вычисления площади и периметра)

В школе, по традиционной программе, детей знакомят с формулой в линейной структуре, записывая ее на доске и поясняя S=v*t

Опытный учитель не только расскажет, что S — расстояние v — скорость t — время, а обязательно объяснит, почему обозначение происходит именно такими буквами.

Читать далее Как научить ребенка решать задачи на движение

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

Как понятно объяснить ребенку части речи

В этой статье мы сделали подборку из четырех уроков Школы умных детей, посвященных тому, как понятно объяснить ребенку части речи.

Видеоурок № 1

Представляем вашему вниманию урок из первого класса Школы умных детей, где Любовь Стрекаловская поясняет, как легко, ненавязчиво, понятно и в игровой форме можно познакомить детей с такими понятиями как слова-предметы (существительное), слова-действия (глаголы) и слова-признаки (прилагаетельные)?

Данный урок полезен учителям начальных классов, репетиторам, родителям учеников первых классов и старших дошкольников

Читать далее Как понятно объяснить ребенку части речи

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

Что такое ВПР и могут ли ребенка оставить на второй год, если он не сдаст ВПР

ВПР — Выпускная проверочная работа, которую пишут выпускники начальной школы. ВПР в 4 классе всего три: по математике, русскому языку и окружающему миру. 

Прежде всего, ВПР — мониторинг, который ввели для того, чтобы понять, какие школы насколько выполняют свою главную задачу, которую поставило перед ними государство. 

ВПР — достаточно новый способ проверки знаний и все очень боятся эту проверку:  боится школа и пугает родителей.  То же самое было много лет назад с ЕГЭ. 

Практически во всех школах родителей пугают, что если ребенок не сдаст этот переводной экзамен (которым считают ВПР), то его оставят на второй год, оставят на пересдачу и т.п.  Но как директор школы и как учитель я скажу, что на самом деле это не так. Почему? Читайте далее.
 

Читать далее Что такое ВПР и могут ли ребенка оставить на второй год, если он не сдаст ВПР

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

Какой учитель у вашего ребенка?

У вашего ребенка хороший учитель?

Мне бабушка, учитель в третьем поколении, всегда говорила, что есть два вида педагогов: те, кому должны, и те, кто берет ответственность на себя.

Уверена, идея не нова. И такое разделение можно спроецировать на любую сферу человеческой жизни и деятельности.

И все-таки. Вернемся к педагогам. Мама моей бабушки была директором сельской школы, а поэтому бабушка очень много слышала разговоров за учителей, детей и родителей.

Первые из них знают, что они оказывают образовательную услугу.
И считают, что дети, которые пришли в класс, должны учителя слушать.
Дети должны приходить и работать.

Должны разбираться в материале сами, если что-то не поняли на уроке.
Родители должны контролировать процесс обучения.

При таком подходе функция учителя становится контролирующей. Они проверяют, но не помогают.

Читать далее Какой учитель у вашего ребенка?

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

Как понятно объяснить тему «Второстепенные члены предложения»

В этой статье я расскажу, что мы придумали для визуализации и разбора темы «Второстепенные члены предложения».

Напомню, мои дети обучаются на семейном обучении. А значит, что в наших совместных интересах найти способ объяснить новую тему понятно, просто и интересно. В этот раз идея как разобраться с «дополнением, определением и обстоятельством» пришла в голову Никите. 

Он придумал спиннер-помогатор.

Если Вам интересен наш опыт обучения, читайте далее.

Читать далее Как понятно объяснить тему «Второстепенные члены предложения»

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

Сколько стоит год обучения в государственной школе

На всех телеканалах в преддверии нового учебного года журналисты производят подсчеты: сколько стоит собрать ребенка в школу.

Выпуски и суммы совершенно разнообразные, зависят от возможностей родителей, региона.

Так или иначе, даже если бы школы не было, ребенку все-равно нужна обувь, одежда и письменные принадлежности.

Парадокс в том, что покупкой школьной формы сборы ребенка не заканчиваются. В этой статье мы решили посчитать, сколько стоит год обучения в обычной школе, и за что еще придется заплатить родителям.

На что тратятся родители?

1. Одежда для ребенка:

Осенняя, спортивная, школьная форма, обувь (уличная и сменная)

Конечно, даже если ребенок не ходит в школу, ребенка надо одеть.

В среднем Россияне тратят от 7000 до 15.000 рублей на одежду ребенка на сезон

Читать далее Сколько стоит год обучения в государственной школе

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

Сильные стороны ребенка: что вам нужно знать

 

Дети не подходят к каждой новой задаче обучения одинаково. Но знание того, как ваш ребенок взаимодействует с информацией, — основа успешного обучения в школе и дома.

«Сильные стороны обучения сочетают таланты и способности вашего ребенка с его существующими навыками и знаниями, чтобы помочь ему получить новую информацию».

Идея о том, что разные дети учатся лучше всего по-разному, не нова. Возможно, вы слышали, только это называлось другими вещами, такими как «множественные интеллекты» или «типы восприятия».

Независимо от того, как эти теории называются, основная идея их проста. Многие дети учатся и воспринимают информацию по-разному. 
 
И это прекрасно: нет ни одного универсального пути к обучению, это «правильно» — и знание, и принятие сильной стороны определяет, насколько хорошо ребенок будет уметь учиться и будет успешным в жизни.
 

В этой статье вы узнаете виды сильных сторон для обучения, а так же сможете определить что необходимо развивать в ребенке для лучшего результата.

Читать далее Сильные стороны ребенка: что вам нужно знать

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

7 полезных уроков по развитию детей

Предлагаем Вам и Вашим детям решить несколько уроков Клуба гениальных детей, которые участники клуба получают каждый день в течение 365 дней.

Клуб гениальных детей — это школа развития у вас дома. Клуб содержит 365 ежедневных уроков развития по семи сферам, чтобы сделать Ваших детей гениальным и всесторонне развитыми.

Вот семь сфер, над которыми мы работаем:

• Память и работа мозга
• Логика, дедукция, алгоритмы
• Изобретательность, ТРИЗ
• Внимание, концентрация
• Обработка информации
• Творчество, художественное мастерство
• Ораторское искусство, сценическое мастерство

Уроки содержат либо игру, либо задачу, либо задание. Поиграйте с нами!

Первый урок. На тему: “Память. Работа мозга”.

Хорошая память необходима для успешного обучения детей в школе. Потому что благодаря сильной памяти дети могут не только запоминать материал с урока, но и тратить гораздо меньше времени на домашние задания.

Предлагаем поиграть в игру “Угадайка” и не только отгадать, как пишутся слова, но и запомнить их навсегда с помощью специальных подсказок.

Посмотрите урок клуба “Угадайка”:

Читать далее 7 полезных уроков по развитию детей

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять

Дети — аудиалы, визуалы, логики, кинестеты. Что нужно знать родителям.

Знание своего типа восприятия и типа восприятия ребенка являются основой простого и успешного обучения.  Как узнать тип восприятия ребенка и на что обратить внимание при обучении, об этом в данной статье.

Вы получите конкретные приемы обучения, которые можно применить уже сегодня.

В каждом человеке ярко выражены 4 основных шкалы восприятия информации: на слух, на ощупь или через действия, глазами, логическое.

Насколько широко развито то или иное, говорит нам о том, какой человек по своему восприятию в целом. По восприятию мы делимся на 4 группы: визуалы, аудиалы, кинестеты, логики (дигиталы).

Самая многочисленная категория людей – визуалы – те люди, которые наибольший объем информации переводят в знания через органы зрения.

Практически все визуалы используют в собственной речи обороты «смотри», «давай, я тебе покажу». Они не воспринимают на слух как, куда дойти, где направо, где налево повернуть, они, как правило, любят посмотреть на карту, и  идут только со 100% представлением.

Вторая по многочисленности группа —  кинестеты, которым нужно проделать действие прежде, чем понять его. Как бы мы ни обучали кинестета танцам на своем примере – «смотри, как надо», «смотри, как я делаю», пока он не повторит сам и не освоит физическое действие – он никогда не научится.

Логики понимают четко структурированную информацию, алгоритмы: 1, 2, 3, 4. Только когда они эту информацию таким образом структурируют – у них есть четкое понимание картины. Окружающий мир у логиков строго разбит на иерархию объектов.

Аудиалы – это те люди, которые в собственной речи играют тембром, глубиной, громкостью голоса (все это составляет просодическую (интонационную) сторону речи). Они очень любят слушать и слышать. Монотонная без эмоциональной окраски речь для них не понятна, скучна.

Давайте рассмотрим каждый тип более подробно.

Мы будем рассматривать несколько критериев: как человек ходит; какой у него ведущий тип восприятия информации; каким образом его легче всего научить. Понятно, что у людей то или иное восприятие выражено в большей или меньшей степени.

Определить свой тип восприятия и тип восприятия ребенка важно, так как это влияет на обучение. Если урок (лекция, тренинг) строится с опорой на все 4 типа восприятия людей, запоминают и понимают все. Если при обучении происходит работа только с «визуалкой» (плакаты, схемы), с монотонной речью без четкого определения структуры – запомнят единицы, лишь те, у кого визуальное восприятие развито на высшем уровне.

Итак, как определить какой тип воприятия ведущий:

Читать далее Дети — аудиалы, визуалы, логики, кинестеты. Что нужно знать родителям.

Вам понравилась статья? Сохраните себе на стену, чтобы не потерять