Обучение с удовольствием

Как научить ребенка быстро читать?

Это один из самых волнующих вопросов, которые могут встать перед родителями.
Вроде бы и буквы освоены, и слоги понятны.

Но ребенок читает медленно, совершенно не понимает прочитанное. В итоге просит маму помочь объяснить задание, тянет с выполнением уроков, получает оценки хуже, чем может.

Действительно, ни для кого не секрет, что чтение с пониманием — основа успешного обучения в школе.

Потому что какой бы мы ни взяли предмет, везде надо читать и понимать прочитанное. Уметь отвечать на вопросы и ориентироваться в тексте.

Так когда наступает понимание текста? Где та самая грань между понимает/не понимает?

Научно доказано, что понимание текста происходит при скорости чтения от 60 слов в минуту и выше.

Если ребенок читает меньше, то прочитанный впервые текст он не поймет. Прочитанную задачу не не поймет. Прочитанное задание — не поймет.

Именно поэтому чтением и скоростью чтения заниматься важно и необходимо. Представляем Вашему вниманию несколько лайфхаков для обучения детей чтению:

Самая главная ошибка обучения

Многие родители и дети допускают самую главную ошибку обучения сами того не осознавая.

Когда я работала завучем по воспитательной работе, часто имел место разговор:

— Мы вчера весь вечер учили! И вечером он мне все рассказал, я не понимаю за что и почему опять двойка!

— Она вчера это знала! Не может же быть, чтобы вчера ребенок все помнил и рассказал, а сегодня забыл?!

Отвечаю: может. Причем, забывается материал одинакого легко не зависимо от того, как происходил процесс запоминания.

Когда домой задают что-то учить, не все родители знают и используют мнемотехники, техники эффективного обучения.

И если используя техники выучить алфавит, таблицу умножения или классификацию по биологии не составляет труда, то с помощью классической зубрёжки на простое задание можно убить весь вечер

При этом и в первом и во втором случае ребенок забывает вновь изученный материал практически с одинаковой скоростью.

Если маму вызвали в школу. Пошаговая инструкция общения с учителем.

Этим письмом мы хотели бы начать серию писем, посвященных тайнам школьной системы и тому, что может ждать Вас в школе назависимо от того, в каком классе учится ребенок

Сегодня поговорим про страх, который испытывают родители перед учителями.

Очень часто, общаясь с учителем у родителей всплывает детский страх учителя

Создается ощущение, что учитель находится выше по иерархической лестнице

И в большинстве случаев, вместо того, чтобы защитить своего ребенка, родители просто слушают учителя и соглашаются, что их ребенок ведет себя неправильно

А потом уходят с чувством стыда за собственную нерешительность.

На самом деле тоже самое происходит и тогда, когда человек общается с опытным манипулятором

А учителя, обычно, очень опытные манипуляторы, потому что только манипуляциями можно управлять большой аудиторией детей.

Что же делать и как договариваться с учителем?

Для этого нужно использовать технологию выключения эмоций.Read More

7 рецептов когда ребенок не хочет учиться

Если Ваш ребенок ленится, учится хуже чем может, гиперактивный или медлительный, не хочет учиться, или не верит в себя — предлагаем вам рецепты для небольшого курса лечения.

Вы так же можете использовать их для профилактики, если у вас есть хотя бы один ребенок школьного возраста

Рецепт № 1 — Возьмите на вооружение золотое правило: хвалить — исполнителя, критиковать — исполнение.

Часто ругают целиком ребенка, а не отдельный промах. Разделяйте оценку ребенка в целом и оценку его работы.

Так у ребенка появится уверенность в себе, а желание учиться не будет отбито вечной критикой.

Когда ребенок гиперактивный или медлительный, родители и учителя нарушают данное правило и часто ругают самого ребенка, а не то, как он выполнил задание.

3 правила управление финансами для улучшения уровня жизни

Управлению собственными финансами никто не учит. Ни в школе, ни в институте.

Поэтому и получается, что единственным источником информации об управлении финансами — в нашем детстве и юности были наши родители

А так, как за 20 лет принципы жизни встали с ног на голову, то и те технологии, которые работали раньше, уже совершенно не работают и огромное количество людей попадает в ситуации, когда пытаясь играть по старым правилам денег катастрофических не хватает

Сегодня хочу рассказать 3 приема, которые я использую в системе управления финансами и которые, однажды, изменили всю мою жизнь

Благодаря этим простым техникам появляется уверенность в завтрашнем дне, повышаются доходы и улучшается качество жизни

Но начнем мы с приема номер 0 — «сначала заплати себе».

Мы иногда так увлекаемся платежами всем подряд, что совершенно забываем о себе. А ведь именно для этого мы и зарабатываем деньги, а не для оплаты счетов.

Простой способ эффективной организации дней

Сегодня я расскажу вам об одной модели организации своих будней, с которой я вот уже пару лет не расстаюсь.

Благодаря именно этой модели у меня получается совмещать троих детей, мужа и семью, создание книг и программ, а так же время на себя

Эта модель очень простая, но важно действовать именно по правилам

В этой модели дни делятся на буферные (для решения большого количества задач в один день), дни концентрации (один день — дела для развития и роста, самые важные дела) и дни отдыха (когда вообще не делаешь никаких важных, срочных, текущих дел), а посвящаешь этот день только себе и восполнению энергии.

Нужно ли «впихивать» других в свои картины мира

Недавно мы с мужем обсуждали, как воспитывают детей наши соседи.

И даже хотели вмешаться и дать несколько советов.

Хотели поделиться своим опытом и рассказать, почему, по нашему мнению, они делают что-то неправильно и как надо делать «правильно».

И говорят же, что нужное приходит в нужное время.

Как хорошо, что загоревшись идеей «вмешаться когда нас не просят» нам попалось на глаза вот это стихотворение Златенции Золотовой:

Знай, у каждого разное «больно»,
Знай, у каждого разное «страшно».
Не суди со своей колокольни
Неизвестносколькоэтажной.

Не очерчивай взглядом границы,
Не придумывай мозгом пределы.
Что тебе в страшном сне не приснится,
Для кого-то – обычное дело.

Знай, у каждого разное «надо»,
Знай, у каждого разное «сложно».
Впрочем, и представление ада
Обобщить и сравнить невозможно.

Знай, что правда бывает другая,
А не та, что приносят на блюде.
Присмотрись к тем, чьи судьбы пугают,
Это – самые сильные люди.

Рейтинг мам школьников. Взгляд завуча

С Рождеством Вас!

Мы решили немного повеселить Вас и сделали рейтинг мам-школьников, глазами завуча школы.

И открывает его

«Помидор-мама»

Сгорая со стыда, мама приходит в школу с опущенными глазами. В школе, выслушав комментарии учителя, тут же зажимает губы и сгорая со стыда смотрит то на учителя, то на завуча, то на ребенка.

Мечтая только об одном — провалиться сквозь землю и быстрее уйти из школы на воздух. И как найти общий язык? Когда от любого безвинного слова мама краснеет и молчит?

Следом за ней идет «На других посмотрите — мама».

Полные легкие кислорода и полная грудь уверенности. А на любой комментарий мама парирует: «А Петя? А Вася? Ой, можно подумать, мы такими не были».

По факту получается обсудить всех детей не только класса, но и школы, каждый раз маневрируя и стараясь вернуться к обсуждению ее ребенка.

Нужно ли ребенку учиться на каникулах?

Этот вопрос, который часто встает перед родителями школьников.

С одной стороны, каникулы — время для отдыха. С другой — дети могут растерять еще не сформировавшиеся навыки письма и чтения и счета. Часто в школе задают обязательное задание. В любом случае, угодить всем и себе трудно, как и поймать двух зайцев.

Поэтому в данном вопросе следует принимать решение исключительно из следующих соображений:

Нужны правила и система.

Если занятия будут несистемны, а когда «дети маму достанут», то это перерастет в общую муку. Поэтому лучше на каникулы заранее обсудить план действий: две строчки написать и два абзаца прочитать, например. Можно договориться об одном обязательном задании в день: столбик примеров, или одно упражнение, один текст.

Подумайте, что важнее?

Чтобы дети тренировались в счете, или чтобы они обязательно писали упражнения и примеры по всем правилам? В каникулы возможно заниматься так:Read More

Нас бесит в детях, что они дети

Что они неудобные,

что они могут менять решения,
что они чего то хотят,
на что-то обижаются и ведут себя как маленькие.

Но только есть одно он — они и есть маленькие.

Человек становится взрослым только к 25 годам.

Только к 25 годам в нем появляется та самая мудрость (кстати, вместе с зубами, отсюда и название) которую мы так ждем от наших детей

Чтобы они ощущали, когда что-то можно, а когда нет.
Чтобы они не мешали окружающим.
Чтобы они не доставляли проблем нам, родителям.
Чтобы они не хотели того, чего не могут получить.

Но разве не детство человек вспоминает больше всего в жизни?

Разве не моменты, когда он был счастлив как ребенок, самые радостные?
Разве не детский дух приключения толкает на подвиги и достижения?

Page 1 of 21
1
2
3
...
21
→